2011年
理科
学校の中にある実験機材や道具を使って簡単にできる、理科の指導内容を応用した授業です。豆電球、モーター、電磁石に流れる電流の大きさの違いを比べたあと、家電の電化製品にどれくらい電気が流れているかを測定します。2010年
理科
電気はどのようにして作られているか?小さな手回し発電機と豆電球で実験を行い、原理を学びます。体で実感した後は、発電所では大量の電気をどのように作っているのかを学習。様々な電気の作り方の特徴を理解します。
社会
エネルギーの『もと』になるものは何か?という問いかけから始まり、人類が利用してきたエネルギーの変遷や、それに伴う環境問題について学習します。また、限りある資源をどのように活用すれば、持続可能な社会になるのかを考えます。
総合
現代の便利な生活は、様々なエネルギーによって支えられています。しかし、エネルギーを消費することは、地球環境に影響を及ぼします。豊かな生活を送り続けるためにはどうすればいいか?まずは自分たちにできることから考えます。